1、什么是“教育类网游”？
教育类网游，顾名思义就是以教育为目的的网络游戏，面对的群体可以是任何年龄段的玩家，采用的是依靠潜移默化的形式，来让游戏里的玩家记住并了解到固定的知识。
2、教育类网游，具体的定位在那里，是以教育为主，还是以娱乐为主？
育教娱乐实际是可以完美的结合在一起的，做出来的游戏，自然也可以达到一定量的教育目的，这才是教育类网游的最终目的。
对每个人来说，5－15岁是最好的学习年龄阶段，很多自己感兴趣的东西，能记住一辈子，但实际很多书本里的知识，却都忘的一干二净，为什么？ 就是因为学习是枯燥无味的，自己对学习没有任何兴趣！
国歌相信大家都会唱，但其他在学校学习过的歌曲呢？
很多东西是无法忘记的，因为我们在日常生活中，很多时候都能听到国歌，时间长了，自然就记住曲调并且自己也就会唱了。
这样的话，在做游戏的同时，我们把真实的历史导入到游戏中，并添加各种相关知识到游戏里，玩家在游戏的同时就能接触到，时间长了，很多知识自然就刻画在他们的头脑之中。
3、教育类网游如何才能做到育教娱乐双平衡
对玩家来说玩游戏就是为了娱乐，讨厌在里面还要受教育，这表明了大部分玩家的心理，不管是游戏还是教育软件，给人们留下的印象都是固定的，人们对两者常规性的认识阻碍了两者的结合，而对于这两个方面的相关从业者，也对这样的结合表示了一定的怀疑态度。
现在的市场上，网络游戏的从业者对于将教育内容导入到游戏中，表现出极大的兴趣，却对如何融合没有什么思路，而对于教育工作者，大多数对游戏了解也是少的可怜，对于在课堂教学中运用游戏元素尚存在一定的疑虑，更不要说研究两者融合的方向了。
在教育网络游戏中，教育与游戏的比例也是一直以来争论的焦点，很多教育工作者认为，一定要突出其教育含义，甚至不惜以损失游戏的可玩性为代价，要在游戏中加入大量的教育内容，他们认为，只有这样，才能体现教育为主、游戏为辅的宗旨。也有人认为，教育网络游戏首先是一个游戏，要让玩家感觉到好玩，而不是厌烦，因此，不是所有的知识都适合在游戏中体现的，将适合于加入游戏的知识融入游戏，并以合适的方式表现出来。而不管是哪种思路，都仅仅停留在思路上，国内至此为止，还没有一款真正意义上的教育网络游戏出现在大众面前。
实际这个问题的解决办法很简单，就现在市场上来看，游戏从业者的思路一直固定在老套的奇幻世界里，并没有想过做一个真正的现实世界游戏。
既然教育的主要目的，是让我们了解现实生活中的东西，那做一个完美的奇幻世界，对我们的学习有多大的帮助呢？
而教育工作者们，则一直把自己圈在教育的圈子里，没有走出来看下游戏市场里众多的学生团体，他们是游戏的主导力，他们的爱好才是一个游戏能否发展下去的决定因素，只要掌握到了他们的爱好和兴趣，在加以游戏化，做出一个教育类游戏是很简单的事情。
4、如何才能让一个教育类网游能吸引到更多的人
首先 要考虑的就是真正接触这个游戏的人 也就是是来玩这个游戏的玩家
玩家所关心的 是一个游戏的娱乐性，我的构思就是建立一个多元化的游戏世界，不要一味的去追求某些受欢迎的东西，只要我们能做出来一个自己认为独特，并且受欢迎的系统即可。（详细游戏设定请参考“游戏构思－第一章 游戏概述”）
其次 要考虑到真正有经济实力的人 包括高年龄段的玩家、低年龄段玩家的家长等人群
一个游戏想赚钱，就要有自己固定的消费群体和长久的生命力。
高年龄段玩家大部分都有自己固定的经济来源，而且知识面也比较广泛，所以做一个普通的教育类游戏，必须要包含一定的娱乐性才能更加吸引他们，毕竟已经工作的他们在知识的累积方面，不会太依靠游戏里这些低级的知识。
而对于家长这个群体来说，他们所要求的是一个游戏有正面教育意义和功能才可以。
早年科利化一套学习软件，价格都成百上千，家长都毫不犹豫的就购买，为的就是能让孩子掌握更多的知识，所以只要我们掌握好游戏里的知识面，就完全可以吸引家长来支持教育类游戏的发展。
未完待续。。。。。
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